Charte graphique marais et médiation
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Description des prestations
Objectif
Harmoniser l'identité graphique et la médiation pédagogique des espaces de type marais afin d'améliorer la lisibilité des supports, la qualité des contenus et d'intégrer des dispositifs numériques complémentaires tout en respectant l'identité écologique et paysagère.
Phases principales
- Phase 1 : conception d'une charte graphique intercommunale dédiée aux marais (univers graphique, codes couleurs, typographies, iconographie, principes de mise en page).
- Phase 2 : mise en œuvre conceptuelle de la charte sur un site pilote avec adaptation locale et production des contenus et maquettes (proposition conceptuelle sans installation physique demandée).
Livrables et contenus attendus
- Identité visuelle complète : codes couleurs, jeux typographiques, pictogrammes et principes graphiques.
- Documents de cadrage : moodboard, note d'intention, méthodologie, exemples de réalisations et guide de déclinaison.
- Maquettes et fichiers prêts à impression : panneaux d'entrée, panneaux pédagogiques, signalétique directionnelle/balisage, panneaux réglementaires, panneaux panoramiques (fichiers vectoriels et PDF d'impression).
- Déclinaisons numériques : gabarits et recommandations pour web et mobile, QR codes, préconisations pour contenus audio/vidéo et éléments interactifs.
- Scénarios de médiation et contenus pédagogiques : textes, illustrations, infographies et propositions d'approche adaptée aux publics ciblés.
- Recommandations d'intégration paysagère : matériaux, formes, dimensions, positionnement et variantes locales compatibles avec la sobriété visuelle.
Contraintes techniques et attendus
- Adaptabilité de la charte à différents sites avec possibilité de variantes locales.
- Sobriété visuelle et exigence d'intégration paysagère.
- Livraison de livrables opérationnels et prêts à impression et à diffusion digitale.
Méthodologie de production
- Démarche de recherche documentaire et terrains : recherche bibliographique, consultation d'archives, enquêtes de terrain et entretiens.
- Élaboration et validation des contenus (textes, illustrations, infographies) en lien avec l'approche pédagogique définie.
- Fourniture d'une documentation méthodologique et d'un guide de déploiement pour les futures déclinaisons.
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Gagnez du temps, toutes les infos des documents sont déjà analysées: cahier des charges, infos clés, budget, contact, etc
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
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