Charpente bois et couverture de préaux scolaires

Structure et charpente

• Ossature porteuse en bois lamellé-collé (niveau GL24h ou équivalent) avec platines métalliques en tête de poteau.
• Pannes intermédiaires, rives et habillages périphériques en lamellé-collé ou matériaux équivalents.
• Quincaillerie et fixations galvanisées assurant traçabilité et contrôle qualité.

Couverture et étanchéité

• Couverture principale en bac métallique (tôles galvanisées et laquées) complétée par éléments translucides pour éclairage naturel.
• Habillages de rives et profils laqués selon teintes spécifiées.
• Dispositifs d’évacuation des eaux pluviales : chéneaux, descentes EP, jonctions et chevauchements conformes aux règles d’installation.

Accessoires et ouvrages complémentaires

• Barre d’appui et anneaux d’ancrage intégrés.
• Réalisation des interfaces et des jonctions avec ouvrages existants et éléments fournis par d’autres corps d’état.

Matériaux et contrôles

• Bois certifié PEFC, essences et traitements adaptés à l’usage extérieur.
• Respect des normes et DTU applicables aux charpentes bois et aux couvertures.
• Contrôles de réception des matériaux, fiches techniques, traçabilité et vérifications par bureau de contrôle.

Documents, exécution et livrables

• Remise des plans d’exécution visés, dossier d’exécution, dossier des ouvrages exécutés (DOE) et fiches matériaux.
• Fourniture de modes opératoires, fiches techniques et planning d’exécution.

Exigences opérationnelles et coordination

• Respect des phasages et des interfaces avec les autres lots (gros-œuvre, étanchéité, bardage).
• Échantillonnage et essais prévus par le dossier technique (plans d’exécution et modes opératoires à soumettre pour validation).
• Substitutions possibles uniquement avec justification écrite et validation de l’architecte/bureau de contrôle.

Contraintes chantier

• Gestion des déchets, réduction des nuisances et organisation du chantier conformément aux exigences de développement durable et aux procédures d’autocontrôle environnemental.