Ateliers de confiance en soi et insertion par le sport

Lot 2 — Insertion par le sport

• Objectifs pédagogiques : utilisation du sport comme levier d'insertion sociale et professionnelle, travail sur la confiance en soi et la cohésion d'équipe, développement de compétences transférables (ponctualité, gestion du stress, esprit d'équipe, dépassement de soi).
• Format et contenu : jusqu'à 2 ateliers de 3 heures par session ; séances structurées autour d'activités sportives encadrées, ateliers de débriefing et transfert des apprentissages vers des situations professionnelles, exercices visant la discipline et la cohésion.
• Public et capacité : 10 à 15 participants par atelier ; modalités d'adaptation aux jeunes en situation de vulnérabilité.

Livrables et modalités communes

• Feuilles d'émargement signées pour chaque atelier.
• Questionnaire(s) de satisfaction remis et collectés auprès des participants.
• Supports pédagogiques transmis aux participants (fiches, présentations, outils d'animation).
• Reporting succinct post-session décrivant le déroulé, la participation et les éléments d'évaluation des acquis.

Exigences opérationnelles

• Mise à disposition d'animateur(s) qualifié(s) et d'outils/ressources d'animation adaptés (matériel pour mises en situation et activités sportives).
• Capacité à concevoir et fournir des supports pédagogiques et des outils d'évaluation.
• Adaptation pédagogique au public jeune (méthodes actives, prise en compte des freins à l'insertion).