Accompagnement des assises de la jeunesse 2026
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Date limite
21 mai 2026 à 23 hLocalisation
Gonesse (95)Durée
1 an (lancement juin 2026, restitution décembre 2026)
Budget
Non précisé
Synthèse des prestations demandées
Objectif général
- Concevoir et déployer une démarche innovante de concertation et de mobilisation des jeunes (13-30 ans), produire un diagnostic stratégique partagé et formuler des recommandations opérationnelles et hiérarchisées.
Phases et actions principales
- Cadre stratégique : appropriation des enjeux locaux, définition des cibles prioritaires, élaboration d’une stratégie de mobilisation différenciée, conception d’un événement pilote de lancement.
- Enquête qualitative : conduites d’entretiens semi‑directifs, questionnaires ouverts et recueil de la parole libre pour identifier attentes, freins et aspirations.
- Mobilisation terrain : déploiement d’équipes dédiées intervenant dans les lieux de vie, contact direct avec les jeunes, traçabilité des actions et préparation d’outils opérationnels (flyers, tablettes, supports audiovisuels).
- Rencontres et ateliers : organisation et animation professionnelle de temps collectifs participatifs garantissant l’égalité de parole, collecte structurée des contributions et production d’un diagnostic partagé.
- Communication et valorisation : définition et mise en œuvre d’une stratégie multicanale, production de contenus innovants et diffusion large pour assurer visibilité et appropriation.
- Événements de lancement et de restitution : conception, production et animation des rendez‑vous de lancement et de restitution, avec formats de diffusion adaptés.
Livrables et formats
- Synthèse analytique, diagnostic partagé, recommandations opérationnelles, éléments de communication et rapport final.
- Livrables exigés en formats numériques et imprimés, avec présentations destinées aux élus et services.
Compétences attendues
- Expérience en concertation à grande échelle, capacité à mobiliser publics éloignés, maîtrise des méthodes d’enquête qualitative, compétences en animation et en communication/mediatisation.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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