271 appels d'offres : Enseignement et formation

Parcours associant intelligence artificielle générative, communication clinique et accompagnement des situations sensibles.

• Modèles de langage et recherche bibliographique en pratique radiologique
• État de l’art et perspectives de l’IA jusqu’en 2035
• Annonce diagnostique et simulation de cas
• Gestion du stress et des situations conflictuelles

Chaque stagiaire dispose d’un outil de formation à distance adapté à son niveau.

• Les groupes sont constitués après un positionnement pédagogique organisé par le CNFPT.
• Le parcours de niveau 1 comprend une évaluation intermédiaire et un bilan final.
• Le titulaire doit être habilité à évaluer et délivrer la certification CléA.

Le séjour prévoit quatre nuitées et des repas répartis sur les journées de ski.

• Petits-déjeuners du mardi au vendredi et paniers-repas pour les déjeuners.
• Location forfaitaire du matériel de ski par personne.
• Cours ESF destinés à environ la moitié de l’effectif.

Un parcours intégré associe 70 heures de préparation et une immersion professionnelle encadrée à l’étranger.

• Orientation différenciée entre acquisition de compétences professionnelles en EFP et remobilisation en EDA
• Recherche et validation de l’organisme d’accueil dans un délai maximal de 8 semaines
• Hébergement individuel à 1 heure en transport en commun ou 20 minutes à pied du stage
• Assistance d’urgence disponible 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7

La certification accompagne les acquis tout au long du parcours et se conclut par une restitution partagée avec les pairs et les pilotes CDC.

• Les expériences immersives représentent au moins 40 % du temps de regroupement présentiel.
• La promotion compte 20 participants ; les séquences résidentielles VRD ne dépassent jamais 2 jours chacune.
• La logistique résidentielle prévoit un établissement 4 étoiles ou équivalent, accessible APMR, et 22 chambres pour le groupe VRD.
• Une plateforme pédagogique autogérée est attendue ; les plateformes SaaS sont proscrites pour ce lot.

Les actions associent animation, accompagnement des publics et professionnalisation des pratiques.

• Approches interactives fondées sur l’expérience, le témoignage et la participation
• Formats présentiel, distanciel ou adaptés avec séquençage spécifique
• Thématiques couvrant handicap, illettrisme, numérique, santé mentale et transitions professionnelles
• Supports accessibles et coordination assurée par un référent dédié

Le dispositif vise à rendre autonomes les producteurs de données dans la saisie et la validation des enquêtes déchets.

• Gestion des accès, inscription e-learning et formation sur la version de démonstration de SINOE V3
• Harmonisation des codes déchets, destinations et modes de collecte ou de traitement
• Contrôles de cohérence, correction des anomalies de tonnage et respect des calendriers ADEME
• Exports coûts, analyses d’aide à la décision et bilans territoriaux intégrant collecte, traitement et coûts

Les exercices sur chaussée à faible adhérence abordent notamment l’aquaplanage, le freinage d’urgence et l’usage de l’ABS et de l’ESP.

• Un module neige travaille démarrage, freinage, trajectoires et pertes de motricité.
• La pratique en montagne couvre virages serrés, descentes et voies étroites.
• Le volet écoconduite vise l’anticipation et la réduction de l’usure et de la consommation.

Deux thématiques complémentaires sont déployées auprès de salariés en sessions interentreprises.

• Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique
• Groupes de 5 à 12 stagiaires
• Déplacement requis sur toute la région
• Suivi des inscrits, abandons et satisfactions

Parcours collectif différencié selon les profils professionnels ou culturels des agents.

• Positionnement linguistique avant l’entrée en formation ou après une interruption d’un an
• Cours hebdomadaires de 3 heures et stages immersifs de 26 ou 30 heures
• Groupes de niveau limités à 12 stagiaires, avec formateurs maîtrisant le basque au niveau B2 minimum
• Bilans individuels semestriels et attestations annuelles détaillant les heures suivies

Démarche de formation-action destinée à l’équipe administrative d’un service autonomie à domicile.

• Deux groupes de 8 à 9 agents accompagnés à partir de leurs situations professionnelles
• Travail sur les conflits, les sollicitations multiples, les situations complexes et la prévention de l’usure professionnelle
• Apports théoriques, supports pédagogiques et règles déontologiques d’anonymat, de réserve et de neutralité
• Émargements, évaluations, bilans annuels et attestations nominatives transmis à l’acheteur

Le périmètre combine licences Viewpoint, intégration hospitalière, support et maintien en conditions opérationnelles.

• Interventions compatibles avec des environnements de santé critiques et une continuité de service H24, 365 jours sur 365
• Support structuré par niveaux d'anomalie avec accusé de réception et suivi mensuel des délais
• Télémaintenance sous VPN au CHU, à l'initiative du GHT et soumise à validation écrite avant modification de production
• Maintenance corrective, réglementaire, évolutive et adaptative avec maintien encadré des versions majeures antérieures

Parcours collectif en présentiel combinant ingénierie pédagogique, animation de séminaires et accompagnement opérationnel.

• Public de dirigeants d’ETI industrielles et de services à l’industrie, avec participation possible d’un membre du CODIR
• Pédagogie interactive fondée sur les échanges entre pairs, le codéveloppement et les mises en situation
• Thématiques couvrant stratégie, innovation, management, leadership, RSE, cybersécurité, finance et gouvernance
• Évaluation individualisée, supports dématérialisés, émargements et bilan consolidé du parcours

Le parcours associe pratique artistique et apprentissage linguistique.

• Chant, danse et théâtre en anglais pour 50 élèves et en allemand pour 21.
• Encadrement par un musicien ou pianiste, des professeurs de chant et de théâtre et un chorégraphe.
• Adaptation de la pièce aux 50 à 55 élèves, avec un rôle pour chacun et des solos possibles.
• Restitution publique à l’issue de l’atelier.

Chaque session associe un programme pédagogique détaillé et une organisation locale en présentiel.

• Deux thématiques : actualité de la copropriété et déontologie et immobilier
• Durée imposée de 7 heures pour la copropriété ; 4 à 7 heures pour la déontologie
• Jusqu’à 12 stagiaires, avec seuil de maintien fixé à 5
• Publication des sessions sur Sélexion dans le mois suivant la notification

Parcours destiné aux salariés des entreprises de moins de 50 salariés de Bourgogne-Franche-Comté.

• Audit partagé avec la direction, les managers et les salariés, suivi d’un plan d’actions priorisé
• Modules sur la santé au travail, le management, les risques psychosociaux, les TMS et la stratégie QVCT
• Outils pratiques personnalisés, mises en situation et accompagnement post-formation
• Suivi des effets de la démarche et orientation vers les partenaires et services adaptés

Des formations opérationnelles combinant pratiques alternatives, visites de terrain et accompagnement des collectivités.

• Flore spontanée, désherbage préventif et éco-pâturage
• Entretien des cimetières sans pesticide et communication aux usagers
• Désimperméabilisation, végétalisation et gestion des eaux pluviales
• Ressources numériques, webinaires et e-communautés de stage

Une agence spécialisée intervient de la stratégie média au déploiement opérationnel, avec une capacité de mobilisation en situation de crise.

• Accompagnement national, territorial et dirigeant, avec cartographie des journalistes et veilles médias et sectorielles
• Réponse aux situations sensibles, y compris hors horaires ouvrés, avec mobilisation confirmée sous 1 heure
• Media training d’une demi-journée pour 1 à 3 collaborateurs, en présentiel ou à distance
• Simulation de crise d’une demi-journée avec scénarios, stimuli multimédias et retour d’expérience

Le parcours traite aussi du cadre légal, des acteurs du maintien dans l’emploi et des aménagements possibles.

• Déconstruction des représentations et biais cognitifs par des ateliers immersifs
• Focus sur les handicaps invisibles et les maladies invalidantes
• Accueil du collègue, inclusion du collectif et posture managériale
• Support numérique accessible et fiches pratiques opérationnelles

Trois formats combinent animation en classe, séquences numériques et ateliers participatifs grand public.

• Thématiques couvrant gaspillage alimentaire, réemploi, réparation, compostage et tri
• Conception clé-en-main avec supports pédagogiques et adaptation aux publics
• Ateliers présentiels classés selon les moyens humains et logistiques nécessaires
• Bilans après intervention et synthèse qualitative et quantitative annuelle