Nettoyage de bâtiments scolaires
Fiche synthétique du marchés public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Descriptif des prestations
Bâtiments et locaux concernés
- Locaux scolaires et périscolaires : locaux d'école élémentaire, locaux d'école maternelle, locaux dédiés au centre de loisirs et à la garderie, et locaux de restauration.
Nature des prestations attendues
- Nettoyage courant des surfaces intérieures : balayage, lavage des sols, dépoussiérage des surfaces horizontales et verticales accessibles.
- Entretien des sanitaires : nettoyage et désinfection des sanitaires et points d'eau.
- Traitement des locaux de restauration : nettoyage et désinfection des surfaces en contact alimentaire, nettoyage spécifique des zones de service et de distribution.
- Opérations périodiques et ponctuelles : nettoyage des vitres/ouvrants, décapages/rénovations ponctuelles de sols, désinfections ciblées en cas de nécessité, et interventions exceptionnelles ou d'urgence.
- Gestion des déchets issus des opérations de nettoyage et maintien de la propreté des locaux techniques liés à l'activité.
Exigences relatives à l'offre technique
- Description détaillée des moyens humains : effectifs dédiés, qualifications, encadrement, modalités de rotation et remplacement.
- Description des moyens matériels et consommables envisagés (type d'équipements, matériels de nettoyage, sélection de produits) et modalités de stockage/approvisionnement.
- Méthodologie d'intervention : protocole de nettoyage par type de local, organisation hebdomadaire/journalière des prestations, modalités d'intervention hors présence d'usagers et procédures de sécurité/sanitaire applicables.
- Engagements de délai : plannings programmés, délais d'intervention pour demandes d'urgence et modalités de réactivité.
Points à préciser par le pouvoir adjudicateur (non détaillés ici)
- Fréquences précises par type de locaux, surfaces à traiter (m²), spécifications produits, modalités d'accès et contraintes horaires, et règles particulières pour les locaux de restauration doivent être connus pour chiffrer et détailler l'exécution.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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