Enseignement musical du conservatoire intercommunal
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Description des prestations
Organisation générale et coordination
- Planification et coordination des cours dispensés à l'école de musique : élaboration de documents-cadres, participation aux réunions de réseau et coordination avec les acteurs du réseau musical départemental (CRD04 et partenaires locaux).
Enseignement et dispositifs pédagogiques
- Mise en place de cours individuels, semi-collectifs et collectifs (instruments, formation musicale, orchestres, musique de chambre, ensembles divers).
- Animations d'ateliers et d'ensembles de pratiques collectives (au moins une chorale), ensembles vocaux et instrumentaux, musique traditionnelle, etc.
- Organisation de séances de découverte/initiations destinées à favoriser l'accès à la pratique musicale pour les enfants.
- Conception et animation de stages et master classes durant les vacances scolaires.
Organisation des horaires et modalités
- Cours enfants organisés obligatoirement hors temps scolaire : soirées, mercredis, samedis et pendant les périodes de vacances scolaires.
- Cours adultes à horaires libres.
Ressources humaines et recrutement
- Recrutement, remplacement et suivi des enseignants ; constitution et gestion des plannings et inscriptions.
- Exigence de qualifications des intervenants : titulaires de diplômes d'enseignement musical adaptés (CEM, DEM ou équivalents). Interventions ponctuelles possibles d'étudiants en cours de DUMI sous conditions et accord de la collectivité.
Suivi pédagogique, évaluation et bilans
- Suivi pédagogique individualisé (rendez‑vous de suivi) et réunions pédagogiques régulières.
- Projet pédagogique concerté avec l'autorité organisatrice et partagé avec le réseau départemental.
- Reporting régulier : comptes rendus au minimum trimestriels sur inscriptions, suivi des élèves, projets et vie de l'école.
- Fourniture d'un bilan social annuel portant sur la masse salariale des enseignants.
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Gagnez du temps, toutes les infos des documents sont déjà analysées: cahier des charges, infos clés, budget, contact, etc
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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