Accompagnement psychologique des élèves et doctorants de l'ENPC

Compétences attendues
Les intervenants doivent :

• Détenir un diplôme officiel de psychologue reconnu.
• Avoir une connaissance de l’environnement des écoles d’ingénieurs et des problématiques du monde du travail.
• Avoir une expérience dans le diagnostic et l’accompagnement de diverses pathologies chez les jeunes adultes, incluant :
  • Addictions (drogue, alcool, sexe)
  • Troubles obsessionnels compulsifs (TOC)
  • Problématiques liées à la sexualité
  • Sentiment d’isolement
  • Pressions familiales et conflits
  • Violences intrafamiliales
  • Troubles du comportement alimentaire
  • Difficultés d’intégration en école d’ingénieur
  • Problèmes de concentration
  • Comportements dépressifs
  • Pensées suicidaires.

Objectifs des consultations
Les objectifs incluent :

• Soutenir les élèves et doctorants en période de fragilité psychologique.
• Prévenir les conséquences négatives sur la réussite académique et les relations interpersonnelles.
• Limiter le stress chronique et prévenir l’épuisement.
• Faire remonter des préconisations à la Direction de l'Enseignement si nécessaire.

Modalités de réalisation des consultations

• Les consultations se dérouleront sur site ou par visio-conférence.
• Un contact doit être possible par mail et téléphone durant les jours ouvrés.
• Les consultations dureront 45 minutes maximum, avec un maximum de 3 séances par élève, sauf cas exceptionnels.
• Le titulaire doit assurer environ 14 consultations par semaine entre septembre et juin, hors vacances scolaires.
• La confidentialité des échanges est primordiale.